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三亚学院家教初中作文老师

教员积分:12分

三亚学院家教-陈老师 大学生编号:40446

  • 性  别:女
  • 高 考 地:浙江
  • 就读院校:三亚学院
  • 年  级:大一学生
  • 专  业:工商管理
  • 擅长辅导:初中作文
  • 薪酬要求:100~120/h元/小时
  • 家教经验:4次以上

陈老师的可辅导科目

小学作文|初中英语|小学英语|初中语文|初中作文|小学语文

陈老师的可辅导区域

秀英区|龙华区

陈老师的高考成绩

语文109(语文学考等第A)

数学85

外语109(英语学考等第B)

(语数英总分150)

政治76

地理64

技术73

(政地技总分100)

总分516(本科分数线490)

排名

陈老师的性格特长

积极乐观,性格开朗,爱交朋友,人际关系良好。工作认真严谨,乐于进取,有责任心,环境适应能力与学习能力较强。有耐心,能静下来,慢下来。平时还喜欢阅读写作,画画,看美剧。在大学里我所学的专业是工商管理,也正是因为这门专业让我有更强的时间管理理念,大一上学期成绩班级前三名,做了校外家教,下学期因为疫情原因,做了校内兼职,另外我还担任团支书的职位,是学校学生会一员,并参加部长竞选。大学还进了蓝丝带海洋保护社团,带给小朋友们关于海洋知识的宣讲,是讲师团的一员。严格要求自己,在生活中我一直认为我应该“努力,别闲着”。

陈老师的家教经验

带过小初的英语,语文及作文辅导,一对一,一对多,带班。对于一对一辅导应该给学生制定学习方案和目标,将每一天的学习计划和完成情况记录下来,第二天,第三天这样一周下来根据学生的学习情况及状态进行调整与完善,久而久之就可以形成属于自己的学习方案,脚踏实地,扎扎实实地走。在英语的教学过程中遇到有些孩子不愿意开口读英语,不敢读,我试着去做她们的朋友,让她们愿意对我打开心扉,不再胆怯。在小班语文作文辅导过程中,学生人数多,课堂模式就应该合理转换,“茶话会”的模式可以增强课堂活跃度,调动学生们的积极性,而他们随口而出的想法和言语可能就是她们思考的角度,是亮点也有可能是她们的困惑,需要老师在课堂上及时捕捉。每堂课下来我会根据学生的课堂表现给家长们反馈,课前检查学生作业完成情况,并对上节课内容快速复习,查漏补缺。教育是传道受业解惑需要耐心,对于老师而言耐心更加重要,我有信心尽我所能提高孩子们的分数,学习本应是快乐的!

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工作时间

09:00-21:00

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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