海口小学英语家教中心

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Id_53574郭老师(大学生)积分(12分)2次经验

家教积分：12分

个人简介：以前有过3次家教经验，带过小学生和初中生。首先我要了解，学生的学习情况，到达了什么程度，是不会写题目还是基本知识不牢固，根据不同的情况给他制定学习计划。比如在写题目过程中，他出现的是什么情况，知识点掌握不好还是说综合应用能力，又或者是解题思路不清晰，根据不同的情况去给他讲解。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_44009雷老师(大学生)积分(11分)2次经验

辅导科目：小学陪读|学龄前课程|小学英语

家教积分：11分

个人简介：带过高中的孩子但是因为年纪差的不大和他们打打闹闹他们老想着出去玩。自己也觉得光交语法什么的很无聊，想带带小孩儿。因为个人比较注重机会，早教的时候也是教的口语。希望孩子从小有个好的环境。帮助孩子建立自信，参加了演讲比赛，也得过奖。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_42424令老师(大学生)积分(11分)1次经验

辅导科目：小学数学|小学语文|初中地理|小学英语

家教积分：11分

个人简介：参加过多次支教出现的问题包括讲授的东西过于困难；不同的孩子接受程度不一样会造成整体课程的效果也不一样；孩子的课程的兴趣度问题等等针对以下问题，可以适当的调整教学方案，教学难度以及教学的方式方法。可以采取多种语言表达形式以及内容的调整来提高孩子的课程的兴趣以及内容接受度。

家教价格：70元/时

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Id_42179吴老师(大学生)积分(12分)2次经验

家教积分：12分

个人简介：家教带领初一男生其英语基础几乎为零教了三个月左右，英语成绩有很大进步，对英语学习有了一定的系统认识，并掌握了一定的英语学习方法，从一开始的五六十分提升到九十多分，进步很大，我对英语教学也有了一定的进步，教学方法也更成熟了。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_40446陈老师(大学生)积分(12分)4次以上

家教积分：12分

个人简介：带过小初的英语，语文及作文辅导，一对一，一对多，带班。对于一对一辅导应该给学生制定学习方案和目标，将每一天的学习计划和完成情况记录下来，第二天，第三天这样一周下来根据学生的学习情况及状态进行调整与完善，久而久之就可以形成属于自己的学习方案，脚踏实地，扎扎实实地走。在英语的教学过程中遇到有些孩子不愿意开口读英语，不敢读，我试着去做她们的朋友，让她们愿意对我打开心扉，不再胆怯。在小班语文作文辅导过程中，学生人数多，课堂模式就应该合理转换，“茶话会”的模式可以增强课堂活跃度，调动学生们的积极性，而他们随口而出的想法和言语可能就是她们思考的角度，是亮点也有可能是她们的困惑，需要老师在课堂上及时捕捉。每堂课下来我会根据学生的课堂表现给家长们反馈，课前检查学生作业完成情况，并对上节课内容快速复习，查漏补缺。教育是传道受业解惑需要耐心，对于老师而言耐心更加重要，我有信心尽我所能提高孩子们的分数，学习本应是快乐的!

家教价格：100～120/h元/小时

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Id_39961王老师(大学生)积分(12分)暂无经验

辅导科目：初中数学|小学英语|初中化学|小学数学|初中物理

家教积分：12分

个人简介：本人暂无家教经验，但是很愿意为学生辅导功课。从小学到高中期间，每当有同学问我问题时，我都会很耐心地为其解答，当遇到用一种方法解释不通时，我会换很多种方法解释，直到成功为同学答疑解难。如果家教过程中遇到学员或家长的不满，我很愿意反省自己存在的问题，并及时改正错误，这样对自己也是一种提升。

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Id_37640刘老师(大学生)积分(12分)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：没有做过家教，但是去年做了一学期的志愿者老师。参与了麦田第二课堂活动，主要是教学生学习一些课外知识，丰富学习生活。教过手工课，美术课，在儿童节指导了二年级学生的节目，在第二课堂结束后获得优秀志愿者老师证书。虽然没有做过家教，但是我会努力做好一个老师，严格按照家长和机构的要求，不断提高自己的各项水平。

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Id_35001韦老师(大学生)积分(12分)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：我暂无家教经历，但有在北京理工大学附属中学的初二班级授课一学期的经历。教授的是选修课，一个班有30个左右的学生。在这个过程中我和孩子们有了更深的接触和交流，对教育有了更深的理解，也能有经验和能力应对课堂上的状况。如当课上出现同学们讲话吵闹时，我会先停下教学，恢复他们的注意力，维持课堂安静的秩序，再继续讲课效果会更好。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_30937李老师(专业)积分(11分)1年

家教积分：11分

个人简介：本人从小即给邻居家孩子开展家教，初中、高中、大学都有兼职补习班讲课的经历，获得了广泛的赞誉。本人父亲是初中英语老师，寒暑假经常为同学开补习班，自幼耳濡目染，造就了本人扎实的英语功底和学习能力。本人大学期间对初中的各门学科都开展了深入的研究，对于文史哲以及英语、数学等课程均有不同程度的造诣。能够对学生的未来负责，助力同学点亮自己的人生。

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