海口龙华区|秀英区家教文老师_一对一上门辅导小学英语

教员积分:13分

西北政法学院（本科）新加坡南洋理工大学（研究生）家教－文老师　专业编号：27312

性　　别：男
高考地：海南
毕业学校：西北政法学院（本科）新加坡南洋理工大学（研究生）
目前学历：硕士毕业
专　　业：法学（本科）、科技创业创新（研究生）
擅长辅导：小学英语
薪酬要求：执行本站《薪酬标准》
家教经验：2年

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文老师的可辅导科目

初中英语|小学英语

文老师的可辅导区域

秀英区|龙华区|美兰区

文老师的性格特长

本人性格开朗、内心细腻，平时喜欢阅读、文案，对心理学方面有浓厚的兴趣。本职工作为企业法务，兼职过：小学及初中生英文家教、爵士舞教学、手绘漫画创作及文案写作。教学特色：会根据学生具体的英文情况，结合其心理状态引导其找到学习的乐趣和动力。教学成绩：除了让学生很好的完成英文课业、取得良好的应试成绩，还能让学生的口语表达能力取得质的蜕变，能引导学生找到适合自己的英文自学能力。

文老师的家教经验

家教经历：2007-2010年在郑州工作生活时兼职过当地小学和初中生的英文家教。

遇到过的问题：

1.学生不喜欢英语；

2.由于没有找到英文学习方法，对英文产生抵触及逃避的情绪；

3.哑巴英语。

关于问题的对策和效果：

1.耐性和学生进行沟通，找到其不喜欢英文的根本原因。（个人遇到的学生不喜欢英文的原因几乎都是：不知道为什么要学习英语、不理解学习英语有什么用，导致其找不到学习英语的乐趣。）找到原因后对症下药，从心理上攻克，让其产生兴趣。

2.通过和学生本人及家长的全方位沟通，了解学生对英文的学习方法，然后结合情况进行纠正和引导，让学生找到学习英语的自信，从抵触、逃避变为正面面对、接受并勇于挑战英文学习的困难。

3.学生出现哑巴英语的情况大多数是因为害羞，怕发音不准、表达不流畅而被他人笑话。此情况下，对于学生的心理建设就显得尤为重要，鼓励学生说出自己的想法并在给予其心理建设的同时耐心纠正发音问题，并从简单的表达方法开始入手让学生循序渐进的找到开口说英语的自信和兴趣。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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